法国高等院校简介

在法国，高校主要分为以下几个类别：

1. 综合公立大学

法国公立大学的在校学生总数150多万人，约占高等教育在学人数的74%，其中世界各国留学生占将近10%。综合大学涵盖了所有学科领域：科学与技术、文学、语言、艺术、法律、经济、管理、健康、体育等。综合大学开设课程也包括各个层次和各级文凭培养，从"Bac 2"的普通学业文凭直至"Bac 8"的博士学位，一应俱全。

2. 工程师学校。

法国工程师学院在法国的高等教育体系中位置独一无二，是法国工程治国的重要依托。在其他国家的高等教育体制中，没有相应的对等物。作为法国精英教育的工程师文凭，只是在与欧美学位进行对应时才对应为欧美的硕士学位。全法共224所工程师学院，分为三年制和五年制两种，每所工程师学院每年毕业生平均约为111名，每年全法工程师文凭的获得者数目不到三万名，毕业生在全球范围内得到广泛的尊敬，培养了一大批既掌握高新技术有精通管理的高素质人才。

3. 建筑学校

在法国，共有22所建筑相关专业学院。其中20所公立建筑学院，均为文化部下属学校，巴黎地区共有6所，其余14所分布在外省。在法国学生的心目中，各建筑学院无明确排名，各有自己的特色与优势。

4. 高等商学院

法国的高等商学院往往由法国地方工商会创办，具有半公立半私立的性质。法国高等商学院系统属于法国最优秀的精英教育系统，致力于培养商界精英。在世界商校排名中占有非常明显的优势。

5. 造型艺术及应用艺术类学校

在法国共有四十五所造型艺术或应用艺术学校，属法国文化部管辖，其中较为突出的有国家高等装饰艺术学校（ENSAD）、巴黎国家高等美术学校（ENSBA）等。此外，还有若干所私立艺术学校。

法国公立大学

法国目前共有近90所公立大学，分布于全国500多个校园，总共设有一千多个教学与研究单位 (UFR) 。 法国的大学属于 "学术、文化、职业性" 的公益机构。法国公立大学的在校学生总数150多万人, 约占高等教育在学人数的80%, 其中世界各国留学生占近10%

公立大学涵盖了所有学科领域：科学与技术、文学、语言、艺术、法律、经济、管理、健康、体育等。 公立大学开设课程也包括各个层次和各级文凭培养，学制三年。

除去全日制普通公立大学以外，还有延伸开来的：

大学技术学院 (IUT) 承担25个以上专业的技师培养；法文名 Institut Universitaire de Technologie简称IUT。IUT在法国共有116所。IUT与法国大学内其他教学单位，如文学院、理工学院、法学院、经管学院一样，属于综合性大学的一部分，为法国大学高等教育的第一阶段，但IUT在录取和教学安排以及学制上有其独特性，学制二年。进入IUT学习，学生修完两年专业教育后所获得大学科技文凭（Diplome Universitaire de Technologie简称DUT）。是在法国，大学科技文凭和学士、硕士、博士等文凭一样属于法国教育部颁发的国家级文凭。

法国获得DUT（大学科技文凭）的学生虽然可以直接就业（前景远好于国内专科毕业生），但他们还有多种发展选择：

一、继续在IUT学习一年，获取职业学士学位（Licence Professionnelle），之后可以进入综合性大学继续攻读职业硕士文凭；

二、成绩优秀者、可考入素有法国精英教育之称的“大学校”，如工程师大学或高等商科学院，经过三年攻读，可获得工程师文凭（相当于硕士学位，但比硕士学位更有价值）；

三、进入综合性大学继续第三年的学习，可获得普通大学学士学位。然后可继续攻读硕士学位、博士学位；

四、进入大学职业学院（IUP），所获职业硕士文凭备受企业和就业市场的青睐，就业率高于综合性公立大学毕业生；

大学企业行政管理学院 (IAE) 承担企业管理人才的培养；是综合性大学的一个组成部分，主要是在综合性大学内部提供管理专业领域的高等教育的教学机构。 IAE（Institut d’Administration des Entreprise企业管理学院），初创于1955年的法国，隶属于法国公立大学，至今已经有32所公立大学下属开设了相应的IAE学院，涵盖了法国大多数的重要城市，几乎所有的法国知名大学都会下设相应的IAE学院，文凭类型包含本科（L）、硕士（M）及博士（D）。专业设置涵盖金融专业，财会专业，管理类专业，质量管理专业，酒店管理专业等。大部分IAE专业属于免学费项目，即法国政府出资培养。

法国高等教育资源基本情况

近年来，法国高等教育体系一直处于改革之中。政府不断修改高等教育法规，提高大学自治地位，进一步促进高校的国际化。此外，政府高度重视法国高等教育在全球的影响力，对公立高校不断进行重组，提高法国高校的世界排名。同时实施“高校共同体”计划，促进公立大学与大学校及科研机构之间的科研合作，计划在未来若干年内，建成一批具有国际重大影响力的大学。为此，政府在以往的“高校联合体”为基础，成立了十几个“高校共同体”，作为重点建设对象。

从2011年开始，法国政府通过“未来投资”计划，发起“卓越举措（IDEX）”行动，投入数十亿欧元，将全法各地分散的高校教育资源重新组合到一起，实现教育资源的优化配置，增强法国高等教育的国际竞争力。以下为合并重组的法国高校：

巴黎文理大学PSL（由巴黎高师、巴黎九大、巴黎高科矿业学校、法国国家科研中心等精英高校及机构共同创建构成）

巴黎萨克莱大学（由三所公立大学巴黎十一大、凡尔赛大学、埃夫里大学，以及中央理工、综合理工、卡尚高师、巴黎高商、国家科研中心等精英高校及机构共同创建而成）

索邦大学（由巴黎四大、巴黎六大等高校及机构共同创建构成）

巴黎大学（由巴黎五大、巴黎七大等高校及机构共同创建构成）

格勒诺布尔大学（由格勒一大，二大，三大，合并构成）

波尔多大学（由波尔多一大，二大，三大，四大，合并构成）

里尔大学（由里尔一大，二大，三大，合并构成）

斯特拉斯堡大学（由斯特拉斯堡一大，二大，三大，合并构成）

埃克斯-马赛大学（由埃克斯-马赛一大，二大，三大合并构成）

图卢兹大学（由图卢兹一大，二大，三大合并构成）

三大教育形式

法国第一种教育形式是La formation initiale, 也就是全日制教育。顾名思义，是学生在学校接受全日的教育，类似于我们国内的大学教育方式，把所有学生聚集在教师里授课。学生主要依靠听取老师的讲解来进行学习。

第二种教育形式是 La formation continue 继续教育，针对的是以有工作经验的，希望通过深造获得与所从事职业相关的学位为目的， 加强专业知识走职业化道路的人，也有将此作为契机，学习新职业的相关知识而进行职业转型的人. 此种形式在法国公立大学简单来说是指中断学业超过2年的学生，也即有超过2年时间未注册法国大学的学生，此种形式与第一种全日制教育不同之处仅有一点，就读继续教育制的学生除了需要缴纳就读法国公立大学必须缴纳的数百欧元的注册费之外，还需要多缴纳数千欧元不等的学费。

第三种教育形式是La formation en alternance/apprentissage 半工半读的学徒制. 这种教育形式可以说是法国高等教育的一大特点，完全不同于国内的大学教育形式。Alternance或者apprentissage 都属于这个类型，针对的一般是年轻人，覆盖面从高中到研究生或者工程师等各阶段的教育。这种形式的意思是学生上课和实习交替进行，比如三星期在公司一星期在学校;一个月公司一个月学校;甚至上午学校下午公司，通过实践与理论结合的方式，全面的培养一个学生的能力。在法国并不是所有专业和学校都是Alternance/Apprentissage 教育制度。